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很多家长反映：刚上小学的时候，孩子的成绩还能排在班级中上水平，进入高年级之后，孩子的学习反而变得吃力许多。

实际上，随着年级的升高，知识内容也变得更有深度。但是，孩子的学习热情下降、注意力不集中、探索世界的欲望变低等心理因素影响同样不容忽视。

爱因斯坦曾说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题，而提出新的问题、从新的角度看旧问题，却需要强大的逻辑力和好奇心。”

在孩子年龄较小的阶段时，对周围的事物总是抱有强大的好奇心：

为什么飞机可以在天上飞？为什么鱼生活在水里？为什么蚊子叮咬会痒？为什么要刷牙……

家长们在一连串的问题炮弹中无从招架，“有时候碰到自己的不懂的问题，要么就不回答，要么就给娃个手机让他自己去百度，玩着玩着他就自己刷视频去了，我们倒也清净。”

坐在沙发上，随手就能获取“世界”，孩子的好奇心在这样的“满足”中逐渐消磨，久而久之就会失去探索欲、求知欲、注意力下降，非常不利于孩子的学习和成长。

兴趣，是开始和做好一件事的原动力。为此，自然GO研学营于国庆黄金周开启新一期的研学营，从感官兴趣、自觉兴趣、志趣、感恩四个方面激活孩子的“学霸”基因！

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