游戏名字:鲨鱼和小鱼
(一)概述这是一个能够很好练习到孩子们的运球能力和灵敏性的篮球游戏。只需半场即可,如果人数比较多,孩子年龄比较大可以考虑全场练习。
(二)起始站位整个半场为界,一个球员充当小鱼站在中场圆弧线里,其余的球员每人一个篮球,分散站在球场里面各个位置。
(三)练习方法充当小鱼的那名球员要尽可能快的从中线位置跑到底线位置。期间会有鲨鱼们的袭击。教练员鸣哨开始比赛,充当鲨鱼的其余球员运球抓捕小鱼的那名球员。
如果鲨鱼触碰到小鱼即为鲨鱼获胜,最先碰到小鱼的那个鲨鱼充当新的小鱼,被抓住的那名小鱼充当鲨鱼。
如果小鱼顺利通过半场,小鱼获得一分。片刻休息后小鱼返回,继续从底线通过半场。如果被抓者交换位置。如果没有被抓继续获得一分。
最后看哪个队员最先获得5分的优势。
(四)教学要点1、半场为界,球员只能在半场内进行。出界即为犯规。
2、持球的鲨鱼运球的时候不能出现二运等违例情况。
3、鲨鱼触碰到小鱼即可获胜。
4、如果人员过多可以安排几个小鱼同时通过。
五、练习视频
(来自我所带的班级孩子们训练视频)
下面是几个以前推出过的类似的体育游戏,另附上链接:
青少年篮球教练必备的的27种训练方法(上篇)
2、抓人游戏
(一)概述
这是孩子们非常喜欢的一个游戏。同时也能很好的练习孩子们控球能力。
除了两个充当抓人者的角色无球之外其他人每人一个球。
在半场界限内移动,防止被两个抓人者抓到。
(二)起始站位所有球员在半场内运球,除了两个抓人者外。
两个没有球的抓人者尽量换上不同于其他球员的背心,这样其他球员能够很好的识别谁是同伴,谁是抓人者。
(三)练习方法教练员鸣哨开始比赛,所有球员开始在界限里面里面运球移动,躲避抓人者。
抓人者要去抓运球的人。
当运球的人被抓住之后必须站到原地不动,双腿叉开,双手持球放到头顶。只有当同伴运球把球从被冻者腿下穿过后此球员才能够再次复活。
直到所有球员被抓住比赛结束(其实很少能够所有球员抓住)
每过几分钟换两个人充当抓人者。
(四)教学要点1、不允许球员用球从被固定者两腿之间扔过去,要挨着地面滚动过去。(其实可以不用让球从队员腿间滚动,球员只要摸着被固定人,他就可以被解救)
2、运球人不能二次运球、走步之类的违例行为。如果违例,者出界,被固定。
3、可以视球员多少调整界限(如在半场内运球,如果人少可以在三分线内运球。)
3、抓人游戏2
(一)概述
这个游戏和上个游戏类似,不同之处在于,包括两个抓人者在内的所有球员都要运球,被抓住的球员出局站到底线。
(二)起始站位所有球员在界限内运球,教练员选择两个人作为抓人者。
选择之后,让其他球员在场内散开,鸣哨开始比赛。
(三)练习方法教练员鸣哨开始比赛,所有球员开始在界限里面里面运球移动,躲避抓人者。
抓人者尽可能多的抓住其他球员,抓住的球员出局,站到底线。
直到最后只剩下一个球员没有被抓住,比赛结束。
(四)教学要点1、如果抓人者运球抓不到人,可以考虑让抓人者不运球抓人。
2、运球人不能二次运球、走步之类的违例行为。如果违例,者出界。
3、可以视球员多少调整界限(如在半场内运球,如果人少可以在三分线内运球。)
4、鲨鱼和小鱼的游戏2
(一)概述
这也是我非常喜欢的一个游戏之一。
底线球员充当小鱼,中线一两个球员充当鲨鱼。小鱼要从一侧底线运球到另一侧底线,防止被鲨鱼抓住。
(二)起始站位游戏开始前,教练员选择一个或者两个球员充当鲨鱼。
剩下的所有球员充当小鱼持球到一侧底线。
(三)练习方法教练员鸣哨开始游戏,小鱼们运球通过全场,同时防止不要被鲨鱼抓住。
如果小鱼被抓住他必须站在原地不动。直到同伴被解救后其可以复活。(同伴摸到被固定的小鱼后其可以重新复活)
没有被鲨鱼抓住的最后一个小鱼为胜利者。
(四)教学要点1、向之前的游戏一样,如果在运球通过全场的过程中出现违例行为者被冻住,成为稻草人。
2、成为稻草人的球员双腿叉开把球放到两腿之间,防止其在游戏进行当中继续移动位置。
3、过几分钟后换几个小鱼充当鲨鱼,之前的鲨鱼回到队伍充当小鱼。
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